Schwerhörigkeit verstehen

Vorangestellt

Unser Leben kann nicht immer voller Freude, aber immer voller Liebe sein. (Thomas von Aquin)

Da die Schwerhörigkeit ja eine unsichtbare, un-faß-bare (nicht greif- und nachvollziehbare) Behinderung ist und auf der anderen Seite das Hören für viele etwas ist, das seit Geburt an unhinterfragt als gegeben und selbstverständlich gesehen wird, möchte ich auf dieser Seite einen Versuch starten, Schwerhörigkeit möglichst gut nachvollziehbar zu machen. Damit soll auch der beiderseitigen Unsicherheit entgegengewirkt werden, die oftmals in der Kommunikation zwischen Schwerhörigen und gut hörenden Personen entsteht.

Den Leser, die Leserin möchte ich darauf hinweisen, dass das Verfassungsjahr dieser Seite 2011 war. Ich schrieb sie während der Schwerhörigen-Reha, in einem sehr frühen Stadium nach der Diagnose Schwerhörigkeit. In den Jahren danach habe ich sie hinsichtlich Aktualität und Stimmigkeit adaptiert.

Nachfolgend möchte ich in einem ersten Schritt Irrtümer auflisten, dann einige Fakten bzw. Auswirkungen der Schwerhörigkeit und abschließend in einigen Beispielen, die Situation Schwerhöriger zum Einfühlen beschreiben. Im letzten Teil sind ebenso Möglichkeiten integriert, wie als Guthörende/r Schwerhörigkeit ansatzweise erlebt werden kann.

Ein Satz noch vorangestellt: Was – trotz Information – bleiben wird ist, dass kein/e Guthörende/r je abschätzen kann, wie anstrengend das Hören ist.

Hören „macht Verstehen leicht … Du musst überhaupt nichts tun, hast keinerlei Anstrengung nötig, selbst die geringe nicht, deine Augen zu heben, um zu sehen – die Töne kommen einfach zu dir.“ (Rosen, Lillian: Greller Blitz und stummer Donner, 1987 zitiert in „Auswirkungen einer Schwerhörigkeit auf die Psyche von Almuth, Schreiber)

Im Vergleich dazu, fühlt sich die Schwerhörigkeit folgendermaßen an:

Stelle dir vor, du sitzt in einer englischsprachigen Gesprächsrunde oder, falls du französisch, italienisch, etc. weniger gut kannst, in dieser.

Deine Sprachkenntnisse reichen aus, um einzelne Wörter zu verstehen. Das Verstandene genügt nicht, um den Sinn des Gesagten erfassen zu können. Dann fragt dich jemand etwas….

Irrtümer

• „Mit Hörgeräten hört man doch wieder normal!“
  Das ist schlichtweg falsch. Auch mit dem besten Hörgerät, kann das normale Hören nicht wieder zurückgebracht werden (siehe dazu auch nächster Abschnitt: „Fakten bzw. Auswirkungen der Schwerhörigkeit“). Jede Art von Kommunikation ist für Schwerhörige, je nach individueller Behinderung und Fähigkeit, damit umzugehen, erschwert und in manchen Situationen, wie z.B. in einer sehr lauten Umgebung mitunter (fast) unmöglich.
• „Die Qualität des Hörens ist mit Hörgeräten immer gleich!“
  Das Hören mit Hörgeräten ist von vielen Faktoren abhängig. Dazu zählen Hall, Nebengeräusche, Entfernung zum/zur SprecherIn um nur einige zu nennen. Zudem verschlechtert sich die Hörqualität schnell um 15 Dezibel, wenn Schwerhörige emotional aufgebracht sind oder z.B. auch am Nachmittag (siehe dazu auch nächster Abschnitt: „Fakten bzw. Auswirkungen der Schwerhörigkeit“).
• „Schwerhörige sind schwer von Begriff!“
  Schwerhörige können mitunter auch schwer von Begriff sein. Schwerhörige brauchen viel länger, nicht um zu Hören sondern um zu Verstehen. Bis die fehlenden Teile eines Wortes verstanden sind, ist der/die SprecherIn oftmals bereits beim nächsten oder übernächsten Satz. Demnach sind Schwerhörige auch nicht generell humorlos. Sie verstehen nur manche Witze erst viel zu spät (siehe dazu auch nächster Abschnitt: „Fakten bzw. Auswirkungen der Schwerhörigkeit“).

Fakten bzw. Auswirkungen der Schwerhörigkeit

• Ein Hörgerät behebt keinen Hörschaden!
• Der Höreindruck mit Hörgeräten ist gegenüber dem vorherigen Guthören verändert. Die unbegrenzte Klangwelt der Hörenden wird mit ihnen nicht „wiederhergestellt“. Ebenso verändert sich der Klang der Sprache. D.h. Ein Hörgerät ist immer nur ein Kompromiss und kann das normale Hören nicht wieder zurückbringen.
• „Die spät erworbene Hörstörung ist ein „Knick in der Lebenslinie“, charakterisiert durch die traumatische Erfahrung (Trauma = hier übertragen als seelische Verwundung) des Verlustes primärer Erlebnis- und Leistungsmöglichkeiten. Besonders schmerzlich ist die Differenz zwischen früherer Normalität und dem plötzlichen Gefühl des Ausgeschlossenseins von der Welt der Hörenden.“ (entnommen von http://www.psychosoziale-gesundheit.net/psychiatrie/hoeren.html)
• „Wer als Schwerhöriger glaubt, sein Leben wie zuvor weiterführen zu können, zersplittert seine Kräfte und gerät in Überforderung, Erschöpfung, seelische Verwundbarkeit, Verzweiflung und…“ (entnommen von http://www.psychosoziale-gesundheit.net/psychiatrie/hoeren.html)
  Hierbei kann es auch zu Gefühlen von Ängsten, Sinnlosigkeitsempfindungen, Lustlosigkeit und Apathie bis hin zum Entstehen einer Depression kommen.
• Sprachverständnis: Hören bzw. Verstehen ist anstrengend und kräftezerrend: Die Anstrengung um das Verständnis eines Gesprächs braucht Zeit und mitunter auch alle Kräfte – und ist doch manchmal umsonst. Warum das so ist versuche ich in einem Bild auszudrücken. So in etwa verstehen hörbehinderte und, im Vergleich dazu gleich unterhalb, guthörende Menschen:

• Ein weiters bildliches Beispiel, zum Sprachverständnis Schwerhöriger:
  
  Oben abgebildet sind einmal die Vokale eines Satzes und einmal die Konsonanten des gleichen Satzes. Na erraten können? Er heißt: „Konsonanten sind wichtiger als Vokale“.  Ich habe den zweiten Satz auf Anhieb lesen können ohne die dazugehörigen Vokale zu sehen. Er zeigt neben der inhaltlichen Aussage auch, wie schnell wir kombinieren, phantasieren.Die Wörter kommen z.T. zerstückelt am Ohr an. D.h. es fehlen Teile. Z.B kommt bei mir das Wort „al“ an oder im Idealfall „fal“. Aus dem Zusammenhang muss ich dann erkennen um welches Wort es sich hierbei handelt. Das könnte nun z.B. fahl aber auch pfahl oder im schlechtesten Fall auch Mahl, Saal, etc. lauten. Die Unterscheidung von F und Pf am Wortanfang sind eine besondere Herausforderung für mich. Vor allem wenn danach ein a kommt.

• Zusammenhänge/Satzverständnis: Hörbeeinträchtigte  hören den ersten Satz und versuchen ihn zu verstehen (da ja Wörter dazu phantasiert werden müssen). Der oder die SprecherIn sind beim nächsten oder übernächsten Satz bis der erste Satz verstanden wurde. D. h. es fehlen die Sätze – im Idealfall nur Satzteile oder Wörter – dazwischen. In diesem Zusammenhang ist auch zu erwähnen, dass bekannte Themen natürlich einfacher verstanden werden können als unbekannte.
  Auch ich bin darauf angewiesen, die gesprochenen und nicht ausreichend gehörten Worte durch eine Phantasiespule laufen zu lassen. Ich bin diesbezüglich außerordentlich gut trainiert und kann damit mein Verständnis bedeutend erhöhen ein wenig auch mit Unterstützung des Mundabsehens sowie der Gestik und Mimik. NUR: das kostet ENERGIE, enorme KRAFT und macht dermaßen MÜDE, ERSCHÖPFT. Ich muss oftmals noch den nächsten Satz hören und erfassen und mache dann wieder Rückschlüsse zum vorherigen Satz.
  Zudem erschweren ähnlich klingende Wörter das akustische Verstehen, wie z.B.
  Dreißig – fleißig, weiß ich
  Achtzig – hat sich, macht sich
  Gebäck – Gepäck, Gedeck
  Staat – statt, Stadt
  Gras – Glas, Gas
  Missverstehen durch Hörfehler können die Folge sein.
• Hören – Energiehaushalt – Emotionen: Habe ich weniger Energie, höre ich auch schlechter. Und genau darum will ich besonders auf mein Wohlergehen achten. Auch am Nachmittag, sinkt das Sprachverständnis und in emotionsgeladenen Situationen ebenso.
• Schwerhörige hören verzerrt.
• Hintergrund bzw. Nebengeräusche werden bestmöglich vom Hörgerät zu reduzieren versucht. Das gelingt jedoch nur bedingt. Einen Ausgleich versucht auch das Gehirn wieder zu erlernen. Auch das gelingt nur bedingt. Nebengeräusche kosten sehr viel Energieressourcen, können reizen und verringern das Verstehen bis zur Unverständlichkeit.
  Bei Guthörenden reichen 5 bis 6 Dezibel Unterschied aus, um Nutzschall (Sprache) von Störschall zu unterscheiden. Hörgeschädigte benötigen einen Abstand von 15 – 20 Dezibel um Sprache von Störquellen zu unterscheiden.
• Schlechte Raumakustik (Hall) macht Sprache schlechter verständlich. Nachhall wird verursacht durch große Fensterflächen, „nackte“ Fußböden, hohe Decken, kahle Wände, ….
• Entfernung vom Sprecher oder der Geräuschquelle. Hörgeräte können nur kurze Distanzen zwischen Sprecher und Hörenden überbrücken. Mit jeder Entfernungsverdoppelung zum Sprecher reduziert sich der Sprachschallpegel um 6 Dezibel. (1m: 65 dB, 2m: 59 dB, 4m: 53 dB, 8m: 47 dB).
• Lärmempfindlickeit: Beim Hörverlust geht der Lautheitsausgleich verloren. Leise Töne werden nicht mehr entsprechend verstärkt und laute Töne nicht mehr entsprechend abgesenkt. Gut hörende Menschen können wegen der schallverstärkenden Wirkung auch leise Töne wahrnehmen und empfinden andererseits laute Geräusche nicht so schnell als sehr laut und unangenehm im Vergleich zu Schwerhörigen.
  Anders formuliert: Schwerhörige können zwar leiseren Schall nicht hören, nach Überschreiten der sogenannten Hörschwelle nimmt jedoch die Lautheitsempfindung viel schneller zu als beim normal Hörenden, sodass bei höheren Pegeln der Schall unangenehm oder gar unerträglich laut empfunden wird.
• Absehen: Als Hörbeeinträchtigte sieht man in schwierigen Gesprächssituationen von den Lippen ab. Sollte ich also mal an deinen Lippen hängen, bitte nicht falsch verstehen – oder doch? Viele Hörbeeinträchtigte müssen immer zusätzlich absehen. Es gibt 40 Vokale & Konsonanten. Ratet mal wie viele Mundbilder es gibt? Die Antwort lautet 10! D.h. jeder gesprochene Buchstabe kann 4 Bedeutungsmöglichkeiten haben. Lassen wir nun den Dialekt außen vor und gehen vom Idealfall aus, so kann max. 30% vom Mundbild  abgesehen werden. Das Absehen ist natürlich anfällig für Missdeutungen durch gleiche, ähnliche oder verzerrte Mundbewegungen, durch schlechtes Mundbild (Lippen verdeckender Bart, nuscheln, lispeln, ständiges Lächeln, schmale Lippen), durch unruhige Kopfbewegungen oder ein abgewandtes Gesicht oder auch wenn der Sprecher, die Sprecherin zu weit entfernt ist.
• Körpersprache: Da ein Sinneskanal nur einen Teil der Informationen liefert, sind andere Sinneskanäle verstärkt gefragt. Allen voran natürlich das Sehen. Je nach Hörbedingungen und dem Grad der Schwerhörigkeit sehen schwerhörige Menschen mitunter vom Mundbild ab und sind in gewisser Weise auch abhängig von der Körpersprache des Kommunikationspartners bzw. der Kommunikationspartnerin. Dabei sind körpersprachliche, gestische und mimische Signale oft nicht eindeutig, können aber sofort ein Vorwissen geben oder eine Orientierungshilfe über die zu erwartende sprachliche Äußerung sein. Leider hat nicht jeder Mensch eine ausdrucksstarke Körpersprache auch wenn diese Menschen meist besonders interessant sind :).
• Hörgeräteeinstellung: Hörgeräte können nicht immer optimal eingestellt werden. Ich habe z.B. viele Gehörschwankungen, die bei einige Frequenzen einen plötzlichen Hörverlust von rd. 20 Dezibel hervorrufen. Dabei handelt es sich um eine Verzehnfachung!
• Tinnitus – meistens oder immer (?) die Kehrseite der Schwerhörigkeit: Aus den bisherigen Ausführungen lässt sich erkennen, dass Schwerhörige einen permanenten Hördruck haben. Dieser Hördruck erzeugt Stress. Bei Stress sinken sowohl der Serotonin – als auch der Dopaminspiegel im Gehirn. Sinken diese zu sehr, so schlägt sich das aufs Gemüt bis hin zu Depressionen. Gleichzeitig steigt der Glutamatspiegel an. Dieser ist für den Tinnitus verantwortlich. D.h. auch die Lautstärke vom Tinnitus ist ein wichtiger Hinweis auf die aktuelle Belastung.
• Tinnitus Allgemeines: (Fast) alle Menschen haben Tinnitus, jedoch wird er von den meisten nicht wahrgenommen.  45 % aller Menschen bemerken irgendwann im Leben einmal Tinnitus. 4 % der Bevölkerung haben einen chronischen Tinnitus. 2 % leidet „mittelschwer“ bis „unerträglich“ unter dem chronischen Tinnitus mit Einschränkung der Lebensqualität.
• Merkfähigkeit: Im Zuge einer Studie wurde festgestellt, dass die Gedächtnisleistung von schwerhörigen älteren Menschen weniger gut ist als jene von gleichaltrigen Guthörenden.
• Alarmbereitschaft: Schwerhörige sind häufig nicht mehr in der Lage, z.B. Schritte (näher)kommen zu hören und werden öfters erschreckt. Auch Geräusche können häufig nicht zugeordnet werden und somit ist unklar, ob sie eine Gefahr darstellen oder nicht. Dieses Erschrecken bewirkt, dass Schwerhörige sich oftmals weniger entspannen können, müssen sie doch immer reaktions- bzw. alarmbereit sein. Dies kann infolge zu einer dauerhaften Anspannung, Erschöpfungszuständen, Schlafstörungen und anderen Stresssymptomen, wie z.B. starke Reizbarkeit führen.
• Orientierungsfähigkeit: Schwerhörige können sich – je nach Ausmaß der Hörbehinderung – auch im Straßenverkehr nicht mehr auf ihr Gehör verlassen und müssen dies v.a. übers Sehen ausgleichen. Das Richtungshören funktioniert meist nicht mehr. So werden Autos z.B. viel zu spät gehört und die Richtung des Hupsignals kann nicht eingeschätzt oder eine Stimme (vom Radfahrer) nicht herausgefiltert werden.
• ANGST: Schwerhörigkeit kann mitunter auch Angst vor drohendem Hörverlust bedeuten.

• Traurigkeit über HörVERLUST: Ich bin (zum Zeitpunkt der Reha) oftmals traurig. Traurig, weil ich viele Geräusche nicht mehr orten kann, Musik nicht mehr so gut höre, meine Berufsmöglichkeiten stark eingeschränkt sind, ich soviel erschöpft bin, manchen Gesprächen nicht mehr folgen kann, mich permanent anstrengen muss, etc. Ich bin mir sicher, dass diese Traurigkeit mit der Zeit und dabei vor allem mit dem Annehmen der Behinderung sowie dem geübten Umgang mit der Schwerhörigkeit abnehmen wird.
• Isolation & Einsamkeit: Viele Schwerhörige vermeiden Treffen mit anderen Menschen (weniger Energie aufgrund der Höranstrengung, Kinobesuche, Unterhaltungen in grösseren Menschenmengen werden jetzt plötzlich nicht mehr als entspannende Freizeitunterhaltung erlebt, sondern erfordern – auch mit Hörgeräten – starke Konzentration, etc.). Mögliche Folgen davon sind die Isoliertheit in der Gruppe der Hörenden, Einsamkeit (Verlust der inneren Zugehörigkeit zu einer Gemeinschaft – ausgeschlossen aus der Gemeinschaft des Augenblicks).
  Ich fühle mich nicht einsam (da ich ja mich habe :)), wohl aber oftmals vor allem bei größeren Treffen überfordert, da die Kommunikation bei – meist damit verbundenem – Lärm extrem schwer und manchmal auch unmöglich ist. Es gab auch bei mir schon viele Situationen, wo ich bei einem Geplänkel, Geplaudere nicht mitreden konnte, weil ich nichts oder nur Teile verstand.
• Interpretation von Normalhörenden: Dazu auch ein kurzer Ausschnitt aus dem Buch „Das Stigma Schwerhörigkeit“: „Das Hören stellt eine notwendige Bedingung für die alltägliche Kommunikation dar. Insofern sind Hör-und Kommunikationsstörungen eine Bedrohung für die soziale Partizipation, da der Austausch zwischen Hörer und Sprecher gestört ist. Reagiert ein Schwerhöriger in einer Interaktion mit einem Normalhörenden aufgrund nicht gehörter Informationen falsch, dann interpretiert der Hörende dieses Fehlverhalten als von der Norm abweichend und kommt zur Fehleinschätzung „mangelnde Intelligenz“ oder fehlende „soziale Anpassung“. Die Reaktionen bleiben dem Schwerhörigen natürlich nicht verborgen und wirken sich….“ (Pelz, S. 45)

Beispiele zum Einfühlen und Erleben

• Schwerhörigkeit ist wie das Zuhören in fremder Sprache mit Schulkenntnissen: Dazu ein kurzer Ausschnitt: „Stellen Sie sich eine lebhafte amerikanische Gesprächsrunde vor, der Sie als ein mit schwachem Schulenglisch ausgestatteter Normal Hörender zu folgen versucht. Bis Sie, dank angespannter und Sprecher fokussierter Aufmerksamkeit, Einzelheiten des Gesprächs sprachlich und inhaltlich verstanden haben, ist dieses meist längs an Ihnen vorbeigeglitten und Sie sind faktisch aus der Runde ausgeschlossen. Lassen Sie sich von diesem Erlebnis nicht entmutigen und versuchen weiterhin gedanklich in das Gespräch einzudringen, werden Sie bestenfalls „Gesprächsinseln“ aus dem Gesamtfluss der wechselseitigen Reden herauslösen können. Im günstigsten Fall können Sie mit Intuition und Kombinationskraft die ausgetauschten Ansichten und Botschaften erahnen ohne sich jedoch deren Vollständigkeit und Richtigkeit sicher zu sein.“ (Nach: Richtberg, Werner: Was schwerhörig sein bedeutet in: KIND Hörgeräte (Hrsg.): Schriftenreihe für den HNO-Arzt, Großburgwedel, S. 16 f., zitiert von „Auswirkungen einer Schwerhörigkeit auf die Psyche von Almuth, Schreiber)
• Die Hörkurve gibt nur sehr bedingt Auskunft über das Sprachverständnis: Ein Abend im Dezember 2011 beim Essen im lauten Klinikspeisesaal. Links von mir sitzt ein schwerhöriger Kollege. Er meinte, dass er viel mit Knoblauch kocht. Ohne Knoblauch kocht er nur, wenn er was Süßes macht. Ich habe verstanden, dass er viel mit Knoblauch kocht, nur wenn der Sohn kommt, dann macht er was Süßes“. Das mag vielleicht lustig klingen. Das schlimme an der Sache ist, dass rechts neben mir – also weiter entfernt vom Sprecher – eine an Taubheit grenzende schwerhörige Frau saß, die seinen Satz genau so verstanden hat, wie er ihn sagte.
  Das war das erste Mal, dass mir im Vergleich zu anderen Schwerhörigen auffällt, wie schlecht mein Sprachverständnis ist. Der Arzt hier in Bad Grönenbach wies mich ja auch darauf hin.
• Erkennen von Geräuschen/Tönen: Bei der Wanderung zur  Iller Schleife hörte ich für längere Zeit ein Geräusch. Ich dachte mir das sind irgendwelche Vögel. Zugvögel? Vielleicht auch Töne von Schwänen, die mir nicht bekannt sind? Eine schwerhörige Kollegin meinte dann, dass sie einen Chor gehört hat. Ich wollte es genau wissen und habe den guthörenden Trainer gefragt. Er gab mir zur Antwort, dass das eine Motorsäge sei.

Beispiele zum Einfühlen und Erleben – von den ÄrztInnen der Reha vorgetragen

• Verunsicherung (Gefahr für Verringerung des Selbstwertgefühls): Angenommen jemand geht bei zwei ArbeitskollegInnen vorbei. Diese Lachen. Ein/e Guthörende/r hört, worüber sie lachen, lacht mit, sagt was dazu oder geht auch einfach nur weiter ohne sich was zu denken. Eine/e Schwerhörige/r weiß den Grund des Lachens nicht und muss aufpassen, es nicht auf sich zu beziehen. Schwerhörigkeit kann demnach sehr schnell verunsichern.
• Hörschwankungen in emotional belastenden Situationen: Angenommen ein/e Schwerhörige/r wird in der Früh gebeten für heute Abend einkaufen zu gehen, weil Gäste kommen. Es ist viel los in der Arbeit und er oder sie vergisst darauf. Bei der Rückkehr nach Hause sind die Taschen leer, er oder sie wird gefragt, wo denn der Einkauf sei. Er oder sie bemerkt den vergessenen Einkauf vergessen und sage entschuldigt sich. Die Situation spannt sich an, es wird ein wenig gestritten und der oder die Schwerhörige verstehe nur mehr die Hälfte! Dann bekomme er oder sie vorgeworfen, was den plötzlich los sei, denn morgens hat er oder sie noch alles gehört und jetzt wo was verbockt worden ist, täuscht er oder sie auf einmal vor, nichts mehr zu hören.
  Eine Schwerhörigkeit ist nichts Statisches! Morgens kann man um 15 dB besser hören als abends. Ist eine Situation emotional belastend so kann man gleich um 10 – 20 dB schlechter hören. Dabei handelt es sich um eine Verzehnfachung!
• Zwischentöne: Jemand geht vorbei und sagt „Gut schaust du aus!“. Der Satz kann ehrlich so gemeint sein, aber auch mit ganz anderer Betonung sarkastisch bzw. darauf hinweisend, dass man gar nicht gut ausschaut. Hörbeeinträchtigten fehlen z.T die Nuancen der Stimme. Das lässt schwerer verstehen, wie etwas gemeint war und vielleicht sogar komplett falsch reagieren. Jemand sagt vielleicht strahlend danke, obwohl er oder sie vielleicht ganz was anderes sagen müsste. Die Zwischentöne in einem Gespräch kann ich meist (aber nicht immer) sehr gut wahrnehmen. Glücklicherweise.
• Einschränkung & Doppelbotschaften: Angenommen eine Schwerhörige (zum leichteren Lesen gendere ich hier ausnahmsweise nicht) trifft jemanden auf der Straße und unterhält sich nett. Weil’s so nett ist, sagt sie: gehen wir doch auf einen Kaffee. Gesagt getan. Dort ist es laut. Mit dem Geschirr wird geklimpert, die Kaffeemaschine läuft, andere Gäste unterhalten sich, Kinder ebenso, die Tür geht laut auf und zu, etc. Die Schwerhörige fängt an, konzentriert und angespannt zu schauen. Zudem rückt sie an die Stuhlkante, neigt Ihren Oberkörper steif und unnatürlich weit nach vorne – verdächtig nahe, um besser zu hören. Der anderen Person vielleicht zu nahe. Sie will kommunizieren, merkt aber, dass es schwierig wird. Ihr Gesicht sagt etwas anderes aus, als die andere Person erwartet, wenn sie zuvor sagt, gehen wir doch ins Kaffeehaus, weil wir gerade so nett plaudern.
  Mit einem „relativ geringen“ Hörverlust, kann man bereits stark eingeschränkt sein, wie hier am Beispiel der Hintergrundgeräusche.
• Isolation, Kontaktschwierigkeiten: Angenommen, ein Schwerhöriger fängt in einer Firma neu zu arbeiten an. Dann wird er auf ein Fest eingeladen. In ihm klingen sofort die Alarmglocken und er fragt vorsichtig nach, wie viele Leute kommen werden. Man sagt ihm: „Die ganze Firma, das sind ca. 200 Leute und eine Band spielt auch. Das ist immer eine tolle Möglichkeit sich mal näher zu unterhalten und kennenzulernen.“.
  Erwidert er nun, dass ihm das zuviel wird und er unter solchen akustischen Voraussetzungen nicht hören bzw. verstehen kann, dann denken sich die anderen vielleicht, der will nichts mit uns zu tun haben.
  Er geht nach längerem Überlegen hin, wohlwissend, dass das eine Qual für ihn wird und versucht sein Bestmögliches, um zu verstehen.  Da er nicht 100mal nachfragen möchte, phantasiert er viel dazu und TUT SO ALS OB. Andere meinen daraufhin, der ist aber komisch, der hat oftmals an falschen Stellen gelacht und vollkommen Unpassendes eingeworfen.
  Eine weitere Taktik wäre noch, zu reden wie ein Wasserfall. Dann muss der Schwerhörige nicht hören bzw. verstehen. Auch das wird einen komischen Eindruck bei anderen hervorrufen. –> Bei einer Behinderung ist der Rahmen, in dem man sich bewegen kann, einfach bedeutend kleiner. Es ist in der Tat eine Behinderung.
• Abnahme der Entscheidungen: Eine schwerhörige Frau ist mit KollegInnen oder FreundInnen oder der Familie beim Mittagessen. Sie verstehe etwas nicht und frage nach. Ihre Gesprächspartnerin meint daraufhin: „Ach das ist eh nicht wichtig für dich.“. Hierbei wird für die Schwerhörige entschieden, was wichtig für sie ist und was nicht.
• Akzeptanz als Mitmensch: Annahme: Ein Abendessen bei guten FreundInnen. Ein schwerhöriger Mann hat sich schon sehr darauf gefreut. Damit er auch was versteht sagt er, bitte sprecht deutlich mit mir, schaut mich an beim Sprechen und achtet darauf, dass immer nur eine/r redet, sonst kann ich es nicht orten, woher etwas kommt und verstehe gar nichts mehr. Das er es auch noch ein wenig langsamer braucht, traut er sich nicht zu sagen, denn wer spriichttt schooonnn geeerneee deeen gaaanzeeen Aaaabeeeend laaaaannngsaaaaamm. 1 Stunde lang klappt das prima. Es werden zwei, drei Gläser Wein getrunken und durcheinander geredet. Vielleicht werden auch emotionalere Diskussionen geführt und es wird wiederum durcheinander geredet. Er weist wieder darauf hin. 5 – 10 Minuten hält das maximal an, dann ist das wieder vergessen. Mit der Zeit habt er einen Frust, weil es unheimlich anstrengend ist. Sein/e PartnerIn findet den Abend lustig. (Achtung: Konfliktpotential!) Die GastgeberInnen laden das Paar nicht mehr ein, weil es zu aufwändig/anstrengend ist.
• Plötzlicher Lärm erschreckt Schwerhörige oft mehr als Guthörende: Wenn sich z.B. auf der Straße ein Traktor von links oder rechts nähert, dann können das Schwerhörige oft nicht hören. Sie hören ihn nur, wenn er knapp vor ihnen ist und erschrecken dann mitunter arg. Darin liegt auf Dauer und mit zunehmender Schwerhörigkeit die Gefahr des Verlusts der Entspannungsfähigkeit.
• Hörverlust erleben I – mit Ohropax
  Einen Tag lang Ohropax zu tragen ermöglicht ein ähnliches Empfinden von Schwerhörigkeit. Dabei kann nur ein Teil der Schwerhörigkeit erlebt werden, weil der Schallpegel lediglich gedämpft ist. Effekte, wie das verzerrte Hören, können dabei nicht nachempfunden werden – das Erleben von Störgeräuschen nur bedingt.
  Eine guthörende Frau, die das ausprobiert hatte, meinte, dass sie immer mit der U-Bahn zur Universität fährt und total verunsichert wurde, weil sie die Gespräche von den anderen (unbekannten) Menschen im Waggon nicht mehr hören konnte.
  Eine andere berichtete davon, dass sie im Straßenverkehr sehr ängstlich war. (Das ist mir auch mitunter unangenehm! Ich bin auf die Augen angewiesen. Das Vertrauen ins Richtungshören und, bei Nebengeräuschen, ein herannahendes Fahrzeug zu hören, habe ich schon länger nicht mehr.)
  Ein Kind ist der Mutter nach längerem Tragen von Ohropax weinend um den Hals gefallen und meinte, dass sie nicht gewusst hat, wie schlimm ihre Schwerhörigkeit ist.
• Hörverlust erleben II
  Eine weitere Möglichkeit Schwerhörigkeit zu erleben besteht darin, sich als Schwerhörige einen Tag lang so zu verhalten, wie wir es selber brauchen. D.h. nur zu reden, wenn Blickkontakt besteht und man sich im gleichen Raum befindet, langsamer sprechen, Nebengeräusche eliminieren, sieht die Person weg, dann mit dem Sprechen aufhören, etc. Der Lerneffekt ist auf beiden Seiten gegeben. Der oder die Schwerhörige wird ein Verständnis dafür bekommen, wie schwer das ist, immer daran zu denken. Das kostet schlichtweg Mühe. Und der guthörenden Person wird gezeigt, wie die Kommunikation am Besten gelingt.
• Hörverlust erleben III: Verschiedene Webseiten zeigen Hörbeispiele, wie z.B. http://www.kind.com oder http://www.phonak.com.

Tipp

• Dezibel (dB) – Geschirrspülereinkauf: Angenommen, du willst einen Geschirrspüler kaufen. Das sind ja wunderbare Geräte! Ich liebe unseren und möchte nicht mehr darauf verzichten, bringt er mir doch soviel Zeit! Angenommen der Schallpegel des Geschirrspüler macht 45 dB aus. Du überlegst einen etwas preiswerteren zu nehmen, der mit 51 dB angeschrieben ist. Du denkst dir, dass sind nur 6 dB, das macht wohl nicht den großen Unterschied. Falsch gedacht!!! 6 dB verdoppeln die Lautstärke eines Geräusches. Eine Zunahme von 20 dB bedeutet eine Verstärkung der Lautstärke um das 10fache.